為增強科室團隊凝聚力,，強化工作責任心,，提高全科醫(yī)護人員綜合素質(zhì)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型科室，著力提升患者就醫(yī)體驗,，2023年9月13日中午,，睡眠醫(yī)學(xué)中心舉辦第十一期科室學(xué)習(xí)分享會,?？浦魅螐埛鞒謺h，科室全體醫(yī)護人員參與學(xué)習(xí),。

醫(yī)保DRG付費相關(guān)知識培訓(xùn)

首先,，張帆主任傳達了上周醫(yī)保CHS-DRG付費培訓(xùn)專題會議精神，指出DRG付費方式改革是當前醫(yī)院的一項重要工作,，今年云南省將推進DRG付費改革擴面工作,，全體醫(yī)護人員要加強學(xué)習(xí)，認真填寫病案首頁,，加強學(xué)科建設(shè),，規(guī)范臨床路徑管理，提升醫(yī)療質(zhì)量,，降低醫(yī)療成本,，不斷提升精細化管理水平。醫(yī)保辦也將到科室進行醫(yī)保政策的宣傳,、培訓(xùn)和指導(dǎo),，全科醫(yī)護人要以提升服務(wù)能力,、提高醫(yī)療質(zhì)量為根本，扎實推進DRG支付改革工作,，進一步提升患者滿意度,。

張帆主任學(xué)習(xí)分享

接下來張帆主任以《認知行為治療在臨床中的應(yīng)用》為題進行專題講座和案例分享。在理論學(xué)習(xí)中張主任談到,，認知行為治療是由臨床心理學(xué)家貝克于上世紀60年代發(fā)展出的一種有結(jié)構(gòu),、短程、認知取向的心理治療方法,，關(guān)注來訪者不合理的認知,，通過改變來訪者對己、對人和對事的看法來改變心理問題,，是一種基于證據(jù)且廣泛使用的心理療法，是目前主流的心理治療方法之一,。

張帆主任作理論講解

張帆主任結(jié)合豐富的臨床工作經(jīng)驗,，針對認知行為治療的源起、理論基礎(chǔ),、治療基本程序等方面進行了詳細的講解,，并憑借精湛的理論功底，豐富的實踐經(jīng)驗,，結(jié)合真實案例答疑解惑,，大家在輕松的氛圍中汲取知識，收獲成長的快樂,。

真實典型案例分享與討論

最后,，張帆主任強調(diào)：精神科疾病通常會采取綜合治療方法,即同時進行藥物治療和非藥物治療。藥物治療主要通過精神科藥物來控制和緩解癥狀,，非藥物治療中的心理治療往往是通過醫(yī)生與患者的交流和溝通技巧,幫助患者改變不良的認知模式和行為方式,增強自我管理能力和應(yīng)對機制,從而緩解癥狀和預(yù)防復(fù)發(fā),。常用的心理治療方法除了今天分享的認知行為治療之外，還有精神分析,、家庭治療,、團體治療等心理治療方法。因此我們在臨床工作中既要重視藥物治療,，緩解和控制精神癥狀,還要重視心理治療的技術(shù)和方法,，幫助患者改變不良的認知和行為模式，力求達到最佳的治療效果,，從而不斷改善患者就醫(yī)體驗和提升就醫(yī)滿意度,。

睡眠醫(yī)學(xué)中心  劉高